El resumen del trimestre: Matemáticas

Matemáticas 1º trimestre, by josevm

El resumen del trimestre: Lengua Castellana y Literatura

Lengua Castellana y Literatura 1º trimestre, by josevm

El resumen del trimestre: Ciencias Sociales

Ciencias Sociales 1º trimestre, by josevm

El resumen del trimestre: Ciencias Naturales.

Ciencias Naturales 1º trimestre, by josevm

Para practicar la lectura estas navidades.

Os dejo una larga lista de enlaces que ya publiqué en el blog. Haced clic en las imágenes para acceder.

Navidad en la biblioteca del centro.

Tras el genial concurso de postales navideñas llega el momento de los ganadores. ¡Enhorabuena a todos!

Un repaso del trimestre.

Sigue el camino del trimestre. Haz clic en cada imagen y da un repaso.

Un juego de la resta llevando.

Haz clic en la imagen y pásalo bien.

Distribución de la exposición de los trabajos.

Grupo Rojo	¿Qué es la digestión?	Jueves
Grupo Naranja	De la boca al estómago	Jueves
Grupo Amarillo	Del estómago al ano	Jueves
Grupo Verde	Alimentación saludable	Jueves
Grupo Azul	¿Qué es la respiración?	Viernes
Grupo Añil	La nariz y la tráquea	Viernes
Grupo Violeta	Los pulmones	Viernes

Somos protagonistas en el blog de la Biblioteca

Las clases de 2º han sido protagonistas en el blog de la Biblioteca. Haced clic en la imagen y podréis acceder a la información. ¡Enhorabuena a todos!

Adornos de Navidad

Encuesta para los alumnos.

Haz clic en la encuesta y rellénala. Serán solo unos pocos minutos.

Padres: importante encuesta.

IMPORTANTE:

Rellenad esta encuesta lo antes posible. Gracias.

Novedades en el blog

En la columna de la derecha tenéis una encuesta sobre el próximo examen o trabajo de Ciencias Naturales y un arbolito de Navidad.

The breathing system

The digestive system

El aparato respiratorio: un vídeo y un juego.

Aquí tenéis un vídeo sobre el aparato respiratorio:

Y aquí un juego:

Padres: la resta llevando.

Partiendo del cálculo de la resta que podéis leer picando en la categoría “Matemáticas” en la nube, afrontamos la resta de dos formas posibles:

a) Resta natural: del minuendo al sustraendo. Ej.: 8 – 2 -> a 8 le quito 2.

b) Faltante: del sustraendo al minuendo.  Ej.: 8 – 2 -> de 2 a 8.

Para la resta llevando el alumno ya identifica unidades y decenas – al menos- y desde la perspectiva natural se realizaría de la siguiente forma:

31 – 15:

a) El alumno marca la unidad, memoriza el uno y resta (contando regresivamente) cinco. Repara en que es imposible.

b) Jugamos con las decenas: marcamos al alumno que como una decena son diez unidades, llevamos una del tres (en el ejemplo) y se la damos colocando una unidad al uno.

c) El alumno constata que si quito una decena debo anotarlo en la cuenta (columna correspondiente, bajo cualquier número o tachando el tres y convirtiéndolo en dos).

d) El alumno memoriza ahora en la columna de las unidades el 11 y le resta cinco de forma regresiva.

e) En las decenas resta tres, uno y uno o, en caso de haber convertido el tres en dos,  efectúa dos menos uno.

Novedades en el blog

Si vais a la derecha y picáis la imagen del calendario ya vuelve a salir

Abajo tenéis un formulario de contacto por correo electrónico por si queréis preguntar algo.

Sujeto y predicado.

Empezamos por la oración:

"Los niños comen pan"
1º Buscamos el verbo. El verbo es la palabra o palabras que cambian mucho y nos dice qué ocurre.
En este caso es "comen":
- Cambia mucho: comen, comían, comerían...
- Nos dice qué ocurre: comen.

2º Buscamos el sujeto. El sujeto es una palabra o varias que nos dice qué o quién realiza el verbo y si cambiamos el número del verbo (singular/plural) cambia el del sujeto:
En este caso es "los niños":
- ¿Quiénes comen? los niños.
- Comen -> los niños; come -> el niño.

Aquí os dejo un juego para que practiquéis.

El aparato digestivo: un vídeo y un juego.

Vídeo:

Juego:

La alimentación: palabras clave

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Exámenes finales.

Los días 1 y 2 de diciembre realizaremos los finales de Lengua y Matemáticas en los que se evaluarán los mínimos trimestrales.

Lengua: comprensión lectora, entonación, expresión escrita (oraciones sencillas), separar sílabas, dictado y ortografía.

Matemáticas: números hasta el 300, sumar llevando, restar, iniciación a la multiplicación y la resta llevando, problemas sencillos.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN: superar todos los bloques de contenido. 50% producción escolar, 25% exámenes y 25 % actitud.

El Día del Maestro

Mañana es el Día del Maestro, y con tal motivo la biblioteca del colegio ha organizado un interesantísimo juego. Os animamos a participar.

Los números hasta el 200

Haz clic en las imágenes para jugar.

La resta llevando

Haz clic en la imagen y dale al play

Los sectores de la producción (III)

Haced clic en el enlace y luego seguid estos pasos:

1. Pincháis arriba a a izquierda donde dice "Archivo"

2. Luego ponéis el ratón en "Descargar como" y lo descargáis como Microsoft Word o Formato OpenDocument.

3. Lo practicáis en casa.

* Si ponéis el ratón encima del título de cada pregunta os conecta al enlace en el que lo trabajamos.

Juego sobre los sectores de la producción.

Haced clic en la imagen para empezar a jugar. Tenéis que esperar a que termine la publicidad.

Los sectores de la producción (II)

Hemos elaborado entre todos un documento de Word en el que, con dos ejemplos, podemos estudiar los sectores de la producción.

Los sectores de producción (I)

Diferencia entre materia prima y productos elaborados.

La materia prima sale de la Naturaleza y el producto elaborado es lo que creamos las personas.

Palabras claves: la economía.

Pasa el ratón por encima para leer las palabras bien.

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Ordenar alfabéticamente

Después del repaso tenemos un juego muy divertido. Haced clic en la imagen para empezar a jugar.

Municipio y localidad: un repaso

La democracia es participación

La democracia

Democracia significa que el poder reside en el pueblo. No solo se trata de elegir cada tres o cuatro años a nuestros representantes (democracia representativa), sino de participar en el gobierno, cuestionando y exigiendo (democracia participativa).

El municipio. Palabras clave.

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Actividad de Halloween de la biblioteca

El equipo de la biblioteca ha organizado un cuentacuentos y una realización de caretas. La señorita Ana Cristina y la señorita Rosa han elaborado unas interesantes actividades.

¡Esto es Halloween!