Ciencias de la Naturaleza
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CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
1º curso de Educación Primaria.
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
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LENGUA
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El 50 % de la calificación se obtendrá de los resultados del análisis de producción escolar.
El 25 % de la calificación se obtendrá del trabajo en grupo y los aspectos actitudinales.
El último 25 % se obtendrá de los exámenes.
· El alumno deberá obtener calificación positiva en los tres aspectos antes mencionados para poder aprobar el área.
· El alumno deberá superar todos los bloques de contenido programados para el trimestre en la PGA para poder obtener calificación positiva.
· La calificación obtenida dependerá de los porcentajes arriba mencionados.
· El alumno deberá demostrar, a través de los instrumentos arriba mencionados, una consecución satisfactoria de todas las competencias clave.
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1. Análisis de producción escolar (contenidos escrito y oral).
2. Trabajo en grupo, participación, aspectos actitudinales.
3. Exámenes: pruebas no estandarizadas para cada unidad didáctica y dos exámenes finales.
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ANÁLISIS DE PRODUCCIÓN ESCOLAR:
1. Intervenciones orales.
2. Interacción grupal.
3. Análisis de libretas y trabajos, verificando contenidos y competencias, en particular la contextualización y transferencia.
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1º curso de Educación Primaria.
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
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MATEMÁTICAS
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El 50 % de la calificación se obtendrá de los resultados del análisis de producción escolar.
El 25 % de la calificación se obtendrá del trabajo en grupo y los aspectos actitudinales.
El último 25 % se obtendrá de los exámenes.
· El alumno deberá obtener calificación positiva en los tres aspectos antes mencionados para poder aprobar el área.
· El alumno deberá superar todos los bloques de contenido programados para el trimestre en la PGA para poder obtener calificación positiva.
· La calificación obtenida dependerá de los porcentajes arriba mencionados.
· El alumno deberá demostrar, a través de los instrumentos arriba mencionados, una consecución satisfactoria de todas las competencias clave.
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1. Análisis de producción escolar (contenidos escrito y oral).
2. Trabajo en grupo, participación, aspectos actitudinales.
3. Exámenes: pruebas no estandarizadas para cada unidad didáctica y dos exámenes finales.
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ANÁLISIS DE PRODUCCIÓN ESCOLAR:
1. Intervenciones orales.
2. Interacción grupal.
3. Análisis de libretas y trabajos, verificando contenidos y competencias, en particular la contextualización y transferencia.
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1º curso de Educación Primaria.
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
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CIENCIAS NATURALES
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El 50 % de la calificación se obtendrá de los resultados del análisis de producción escolar.
El 25 % de la calificación se obtendrá del trabajo en grupo y los aspectos actitudinales.
El último 25 % se obtendrá de los exámenes.
· El alumno deberá obtener calificación positiva en los tres aspectos antes mencionados para poder aprobar el área.
· El alumno deberá superar todos los bloques de contenido programados para el trimestre en la PGA para poder obtener calificación positiva.
· La calificación obtenida dependerá de los porcentajes arriba mencionados.
· El alumno deberá demostrar, a través de los instrumentos arriba mencionados, una consecución satisfactoria de todas las competencias clave.
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1. Análisis de producción escolar (contenidos escrito y oral).
2. Trabajo en grupo, participación, aspectos actitudinales.
3. Exámenes: pruebas no estandarizadas para cada unidad didáctica y dos exámenes finales.
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ANÁLISIS DE PRODUCCIÓN ESCOLAR:
1. Intervenciones orales.
2. Interacción grupal.
3. Análisis de libretas y trabajos, verificando contenidos y competencias, en particular la contextualización y transferencia.
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1º curso de Educación Primaria.
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
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CIENCIAS SOCIALES
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El 50 % de la calificación se obtendrá de los resultados del análisis de producción escolar.
El 25 % de la calificación se obtendrá del trabajo en grupo y los aspectos actitudinales.
El último 25 % se obtendrá de los exámenes.
· El alumno deberá obtener calificación positiva en los tres aspectos antes mencionados para poder aprobar el área.
· El alumno deberá superar todos los bloques de contenido programados para el trimestre en la PGA para poder obtener calificación positiva.
· La calificación obtenida dependerá de los porcentajes arriba mencionados.
· El alumno deberá demostrar, a través de los instrumentos arriba mencionados, una consecución satisfactoria de todas las competencias clave.
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1. Análisis de producción escolar (contenidos escrito y oral).
2. Trabajo en grupo, participación, aspectos actitudinales.
3. Exámenes: pruebas no estandarizadas para cada unidad didáctica y dos exámenes finales.
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ANÁLISIS DE PRODUCCIÓN ESCOLAR:
1. Intervenciones orales.
2. Interacción grupal.
3. Análisis de libretas y trabajos, verificando contenidos y competencias, en particular la contextualización y transferencia.
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